17.09
fapetundana
PENGUMUMAN
D a r
i
:
Dekan
Untuk
:
Mahasiswa
Fapet
I s i
:
Berdasarkan
hasil monitoring pendaftaran online
pada
sistem e-learning undana (tgl
3 Februari 2012,
jam 20.00) ditemukan bahwa:
1.
Mahasiswa yang telah mengupload perkembangan
hasil belajar baru 20 orang (3.48% dari total
mhs
Fapet)
2
Dari jumlah pada point satu, mahasiswa yang telah
mengisi tabel dengan benar dan
sesuai format hanya
40%
3.
Kesalahan pengisian terkait nomor dua meliputi: belum
mengisi tabel, menggunakan tanda baca koma,
target IP lebih rendah dari
...
Jumat, 03 Februari 2012
Kamis, 02 Februari 2012
ROSTER KULIAH SMTR GENAP TA. 201/2012
JADWAL
KULIAH SEMESTER GENAP 2011 / 2012
FAKULTAS
PETERNAKAN UNIVERSITAS NUSA CENDA...
JADWAL REGISTRASI AKADEMIK SMTR GENAP TA 2011/2012
PENGUMUMAN
D a r
i
:
Dekan
Untuk
:
Mahasiswa
Fapet Undana
I s i
:
1.
Yudisium dan Herregistrasi akademik akan
berlangsung
dari tgl 2-4 Februari 2012
2.
Khusus pendaftaran online ditutup pada
tanggal 5
Februari jam 16.00 Wita.
3 Mahasiswa melakukan pendaftaran online
setelah mendapat persetujuan dosen wali terhadap matakuliah yang diprogramkan dan target hasil belajar pada semester genap TA 2011/2012
4. Bagi mahasiswa yang tidak melakukan
registrasi online hingga batas waktu seperti tsb
pada point 2, tidak akan mendapat pelayanan akademik (kuliah dan atau
pembimbingan tugas akhir/skripsi)...
Minggu, 29 Januari 2012
Panduan Pendaftaran Matakuliah Secara Online Pada E-Learning Undana
Dengan telah tersedia dan berfungsinya e-learning UNDANA, pimpinan FAPET telah menetapkan bahwa mulai semester genap tahun ajaran 2011/2012 mahasiswa Fapet wajib melakukan pendaftaran secara online terhadap seluruh matakuliah yang akan diprogramkan. Terkait dengan kebijakan tersebut, panduan pendaftaran matakuliah secara online pada e-learning UNDANA disusun guna mempermudah mahasiswa melakukan pendaftaran dimaksud.
Ruang lingkup panduan tersebut di atas meliputi langkah-langkah:
a) pendaftaran mahasiswa sebagai user (student) pada sistem e-learning,
b) pendaftaran matakuliah, dan
c) pendaftaran perkembangan hasil belajar mahaswa.
Panduan ini disusun dengan lebih menekankan pada visualisasi gambar dan meminimalisir penjelasan yang bersifat naratif agar memudahkan pembaca memahami konten...
